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　　（三）着眼于学生全面发展，围绕核心素养，遵循学生成长规律，适应不同年龄阶段学生的认知特征，紧密联系学生思想、学习、生活实际，将知识、能力、情感、价值观的培养有机结合，充分体现教育教学改革的先进理念。

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丹妮尔夏普在他的肋间拧了一下，才笑眯眯地说道：“是啊，如今战火消弭，世界和平，你们就不要再没事找事地约战了。”

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　　实行政治审核，重点审核教材的政治方向和价值导向，政治立场、政治方向、政治标准要有机融入教材内容，不能简单化、“两张皮”；政治上有错误的教材不能通过。选文篇目内容消极、导向不正确的，选文作者历史评价或社会形象负面的、有重大争议的，必须更换。实行专业审核，重点审核教材的学科知识内容及其对学生的适宜度。实行综合审核，重点审核教材的内部结构、跨学段衔接和相关学科横向配合。实行专题审核，由党委和政府相关职能部门按照职责审核教材涉及的专门领域的内容。实行对比审核，审核修订教材的新增和删减内容。

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　　政治立场、政治方向、政治标准要有机融入教材内容，不能简单化、“两张皮”；政治上有错误的教材不能通过；选文篇目内容消极、导向不正确的，选文作者历史评价或社会形象负面的、有重大争议的，必须更换；教材编写人员政治立场、价值观和品德作风有问题的必须更换。

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　　国民党高雄市议员陈美雅便指出，高雄有许多谢长廷“子弟兵”打着艺文活动之名，行选举之实。当地甚至有宣传车公开播放“韩国瑜当选，毒品、枪枝就会进口”等内容，陈质疑道，像这样公然散布谣言，为何当地检调不敢办这些网军，反而在办小老百姓。