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黄伟贞
39005万字
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连载
(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
最新章节:
第521章
攀登者
(
2025-08-25 16:39:20)
更新时间:
2025-08-25 16:15:30
黄丽易
“阿波罗,你踏出最后一步了吗?”她惊喜交加地问道。
赖宏达
(四)编排科学合理、梯度明晰,图、文、表并茂,生动活泼,形式新颖。名称、名词、术语等符合国家有关技术质量标准和规范。倡导开发活页式、工作手册式新形态教材。
谢孟珠
第三条 中小学教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位,体现马克思主义中国化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。
洪文君
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
许军菁
第十二条 教材编写依据职业院校教材规划以及国家教学标准和职业标准(规范)等,服务学生成长成才和就业创业。教材编写应符合以下要求
敖秀娟
人群中并未一片哗然,但是很多人惊讶,也有很多人不约而同地攥起了拳头,红了眼眶。
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